Современная математика

Страница справки о переадресации Эта статья касается истории преподавания математики. Для музыкальной группы, см. в Современной Математике (группы). Современная математика (часто называемые в просторечии математика современные были том, как учить математике в странах запада в 1960-х и 1970-х. Они касались, с одной стороны, для повышения научного уровня населения страны через образование более абстрактное в начальной школе, а с другой стороны, пыль обычные преподавание математики в школе. Последний, очень милосердная геометрии, арифметике и тригонометрии был действительно быстро включить мутации великие математики на протяжении первой половины XX века.

В этой реформы, ее элитарность, его введение слишком быстро, и его запуск в период больших изменений в компании и известных курортов и отличается приятным образования, привели к его отклонению от многих учителей, преподавателей и родителей учащихся. Текущее обучение математике был сформирован в части ответов на критические замечания в отношении современной математике.
 

Историческая справка в современной математике, а также современные учебники по математике http://gdz-online.ws/knizhki-po-matematike, дают свои плоты.
В историческом контексте международного

В полном "холодной войны", запуск Спутник-1 в Советские вызвало настоящий травма в Сша1, где он был по сравнению с несколько журналов в виде Перл-Харбор технологического[арт. нужное]. Для того, чтобы улучшить крупномасштабных научных знаний населения и догнать советскими инженерами, которые славятся очень хороших математиков, набор реформ в американской школе, носящей, в основном, на начальном уровне grade school решение было принято. Он призвал New Math (буквально математические новости что приведет к в современной математике во франкоязычном мире.

С начала 1960-х годов, этот новый метод обучения также была принята во многих странах Западной Европы (Великобритания, Франция, Западная Германия, Бельгия...), корректировки и специфику каждой страны.
Исторический контекст русский

Современная математика появились во Франции в контексте, в отличие от США, меньше отмечено "холодной войны". Их бытие было гораздо больше зависит в математике и, в меньшей степени, структурализм в гуманитарных нормах.
В 1950-х и 1960-х, поиск по математике во Франции был доминируют, или во всяком случае сильно вдохновил, школа, который только что опубликовал много томов договора Элементы математики Амбициозные цели в этой работе было перефразировать полностью математики на основе, в частности, понятие, структура2. Многие люди осуждали растущий разрыв в доходах, который ломал между математикой учат в школе и математика, к которым прибегают исследователи3. Там, выросла динамика, направленных на модернизацию математического образования.

Важно также отметить, что в современной математике появились во Франции в контексте институционального и социального частности, помогает понять, как эта реформа была получена, и воспринимается на местах. Институциональный контекст, во-первых, позиционирует себя в известных курортов и отличается приятным образования. Школа является обязательным до 16 лет, было внедрение постепенно, путем реформ Berthoin в 1959 году и Фуше в 1963 году3. Колледж уникальный был введен в закон Haby в 1975 году. Что касается контекста общества, он был очень забитый событий мая 1968 года, которые пришли вскоре после начала реализации этой реформы.
Реформы

Во Франции, реформы математики современные был проведен по инициативе Комиссии на уровне министров по изучению математики, под председательством Андрея, и обычно ее называют Комиссия. Этот комитет начал свою работу в январе 1967 года, и оставался активным до 1973 года4. Она состоит из нескольких членов группы Bourbaki, в том числе международного авторитета был часто использован для оправдания принятых решений.

Цель этой реформы была модернизация математического образования в начальной школе, в колледже и в средней школе, настаивая на математических структур. Она опиралась в том числе на то, что математики называют в наивной теории множеств, часто называют ошибочно теория множеств для неспециалистов5.

Эта реформа была, управляемая без консультации с учителями, нагрузки для инспекторов народного Образования инструкциях и создать курсы переподготовки. Это подход« сверху не облегчила, конечно, не принятие базе.


Вам это пригодится
ГДЗ Малаховская 1 класс Рабочая тетрадь ...
ГДЗ Малаховская 1 класс Рабочая тетрадь Литературное чтение
Spotlight Starter Быкова Английский язык...
Spotlight Starter Быкова Английский язык Книга для учителя 1 класс 2007-2010. Тематическое планирование
ГДЗ Английский язык Верещагина 1 класс П...
ГДЗ Английский язык Верещагина 1 класс Притыкина 2012-2015
ГДЗ Колтавской Английский язык 1 класс M...
ГДЗ Колтавской Английский язык 1 класс Millie-Starter Костюк Крайнева (1 и 2 часть)
Учебник Колтавской Английский язык 1 кла...
Учебник Колтавской Английский язык 1 класс Millie-Starter Костюк Крайнева
Английский язык Биболетова Enjoy English...
Английский язык Биболетова Enjoy English Книга для учителя 1 класс